2024年，博野县教体局共荣获上级奖励13项。县教体局“1+2+3”人工智能教育新模式，被保定市政府列为2024年第六批“微改革”事项，相关经验做法得到市教育局局长胡占房的肯定批示。2024年以来，中央及省市级媒体刊播博野教育动态千余条，在全市教育系统新闻宣传工作中总成绩排名始终位居前列。2024年2月，教育部关心下一代工作委员会工作刊《心系下一代》以《家校社共育，打造家庭教育工作新样态》为题刊发我县家庭教育做法，对家庭教育工作经验总结进行分享。随着我县教育工作不断取得优异成绩，越来越多的家长对我县的教育教学质量表示认可和信赖，社会各界对博野教育的关注度和支持度空前高涨，博野教育的知名度和美誉度得到了进一步提升。
（一）加强党的领导，以更坚实的举措确保教育事业沿着正确方向笃定前行。一是加强党建工作。严格落实中小学校党组织领导的校长负责制，进一步加强党对教育工作的全面领导。为校外培训机构和所有民办幼儿园派遣党建指导员，党对教育工作的领导得到进一步强化。兴华小学党支部接受首批省级中小学校党建示范校实地验收，指导同连中学党支部申报首批市级中小学校党建示范校。全面推进党纪学习教育工作，经常性开展政治性警示教育，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力。二是深入开展专项整治。群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作开展以来，针对校园霸凌、食品安全和膳食经费管理等关键问题，县教体局通过小切口、高精度、快节奏等有效措施，解决具体问题，堵塞管理漏洞。集中整治开展以来，推动解决群众急难愁盼问题118件，推动职能部门整改问题108件，向有关部门移交问题线索5个，党纪政务处分23人。三是筑牢意识形态防线。坚持属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，教体系统各级党组织定期分析研判意识形态领域情况和重大风险隐患，确保正确意识形态始终扎根师生心中。
（二）强化思想引领，以更深刻的内涵凝聚“立德树人、启智润心”力量。一是教师层面。定期组织教师参加政治理论学习培训，确保教师准确把握党的教育方针政策。大力弘扬教育家精神，激励广大教师以教育家为榜样，心怀对教育事业的热爱与担当，全身心投入教学工作当中，提升育人水平。二是学生层面。严格按照国家课程标准开足开齐思政课程，从小学到高中构建起了循序渐进、螺旋上升的思政课程体系。借助我县社会资源，不定期组织学生参观毛主席像章文化博物馆、小庄头党史馆、程茂兰天文科技馆、颜元文化陈列馆等育人基地，激励青少年追寻红色的足迹，励志成才、报效祖国。充分利用传统节日，继续深化开展“我们的节日”主题活动，在各类时间节点开展德育活动26次，惠及全县所有中小学生。选树省市县各级三好学生、优秀学生干部70名，先进班集体25个，切实发挥示范带动作用。
（三）筑牢安全防线，以更精准的措施勇担“防患未然、护航成长”重任。全年整治安全疏散条件不足1480余处，清理违规停放电动车8处，整治障碍物940余处，面积约21540平方米。全县所有学校、幼儿园畅通“生命通道”行动全部完成。落实安全教育“1530”及防溺水教育“周提醒”制度，先后7次上街宣传安全法律法规，发放宣传资料2千余份。选聘3名律师，23名懂法律的检察、法院人员为校外法治副校长，选聘司法公安人员26人为学校法治辅导员，实现法治副校长（辅导员）全覆盖。配齐《道德与法治》课专（兼）职教师420名，将学生法治教育落到实处。常态化开展校园欺凌防治教育，提高学生的法治意识和自我保护能力。指导学校建立健全食品安全管理制度，同其他部门联合检查7次，内部检查22次，下发《整改通知书》14次，确保学校食堂工作平稳有序进行。建立量化考核制度，严格执行集采、膳食菜谱、自营“0”利润、价格公示及支付刷脸、财务管理等机制，保障各方面规范透明。完成全县所有中小学、幼儿园一键报警设施设备安装并与公安110平台联网，全部配齐防冲撞设施，有力提高校园安全防护能力，全方位维护校园师生安全。
（四）推动齐头并进，以更宽广的视野笃行“立德树人、教书育人”担当。一是学前教育。2024年11月，程委幼儿园和南街幼儿园通过城市一类园验收。学前教育公办率为85.90%，远超全市60%的年度目标要求。二是义务教育。2024年，初中教育教学质量位列全市第10名（较去年上升6个名次）。今年9月份市教科所组织了全市七年级质量监测，学生监测成绩“反推”小学毕业学校进行分析，博野县位列全市第6名。秉持全面发展、以人为本教育理念，大力推进素质教育，建立多元化的评价体系。印发《关于“阅读、书写、跳绳”三项育人行动的实施方案》，大力推动相关育人活动开展，着力培养具备“健康的身、聪明的脑、温暖的心”的新时代少年。三是高中教育。2024年高考报名976人（文化考生894人，艺体考生82人），上线率100%，强基线上人数589人，本科上线人数893人，本科率91.5%，朱毅梵同学被清华大学录取；张吉庆、庞子涵同学被中国人民解放军空军航空大学录取；五名学生被C9院校实验班录取，百余名学生被双一流院校录取，博野中学被评定为“促进优质特色发展、提高教育教学质量优胜单位”。根据市教科所对各县（市、区）初高中教育教学质量综合评价分析，博野县高中教育教学质量位列全市第9名。四是职业教育。结合市场需求，指导县职教中心与京东世纪信息技术有限公司签署合作战略协议，与河北美术学院开展联合办学，大力推进产教融合。投资300余万元建设电商实训基地，即将竣工。
（五）坚持统筹兼顾，以更坚实的保障夯实“齐头并进、全面发展”根基。一是教师队伍不断强化。2024年，招聘特岗教师100人，培树省市县级师德标兵30名、优秀教育工作者21名，51名教师被评为市级骨干教师。注重高中教师队伍建设，与南开大学构建“大中衔接”新模式，邀请其教授开展专题授课，提升创新人才培养与学科思维养成水平。邀请山东省特级教师袁竟、宋武栋等众多专家学者，围绕创新人才培养等开展讲座，成效显著。组织人员先后赴井冈山市、南通市考察学习，不断拓宽教育视野与理念。安排291人次交流跟岗，1名校长赴津跟岗交流。借助“国培计划”等各级培训，实现教师培训全覆盖。选拔优秀师资队伍组成“专家团”，发挥13个县级名师工作室示范作用，定期开展“名师大讲堂”“送教下乡”等传帮带活动。二是校园硬件不断提升。先后完成人工智能基地、县职教中心机器人装配与维护实训基地、小店中学宿舍楼及史家佐小学教学楼、新职教中心主体、程委小学操场及里村中学等项目建设；完成博野中学教学楼改造及教学设备采购项目；南邑中学实验楼、县幼儿园（南白沙分园）教学楼主体均已完工，正在室内外装修。三是数字化建设稳步推进。组织全县各中小学赴人工智能教育基地开展研学体验活动，开阔学生头脑。利用改薄资金采购智能一体机144套，有效改善薄弱学校数字化教学条件。全面推进“千兆到校，百兆到班”全光网络改造，所有学校已完成设备安装，等待割接及测试。“因材施教”项目使用率在全市位居前列，国家中小学智慧教育平台使用活跃，有力促进了教育教学与信息技术的深度融合与发展。四是教育公平持续推进。2024年，共资助贫困学生3825人次，减免学前保教费，发放义务教育资助、普高助学金、中职助学金等各类资金271.2675万元，实现应助尽助、不落一生。推进食堂供餐工作，制定《博野县教育和体育局关于营养改善计划项目推进食堂供餐工作的实施方案》，全县15所小学实现营养正餐。印发《博野县创建义务教育优质均衡发展县工作方案》《关于进一步做好2024年度幼儿园办园行为督导评估工作的通知》等文件，强化教育督导的监督、检查、评估、指导职能，进一步规范学校、幼儿园办学行为，提升管理水平和办学质量。五是多元教育协同发展。举办多场线上线下家庭教育讲座，累计培训家长9000人次，有效提升家长教育素养与能力。关注学生心理健康，构建完善的心理健康教育体系，各中小学配备专兼职心理教师76个，为全县14941名中小学生开展心理健康普测。指导各学校开辟劳动实践基地，种植蔬菜、水果等农作物，让学生亲身体验劳动乐趣与艰辛。开足开齐音乐、美术等美育课程，培养学生艺术鉴赏与表现能力。深入推进“马兰花开遍太行山”美育工程，以“班级合唱”为抓手，大力推动学校美育工作。举办校园文化艺术节，开展绘画、书法、歌唱、舞蹈等比赛活动，为学生提供展示艺术才华的舞台，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
（六）落实体教融合，以更高效的协作拓宽“五育并举、全面发展”路径。一是深入开展冰雪活动。万余名学生至少掌握了一项冰雪运动基本技巧，2008人获取大众滑冰（雪）等级证书，各行各业500余人参与群众性冰雪运动会。2024年11月，博野县陆地冰壶队代表保定市参加河北省第五届冰雪运动会陆地冰壶比赛，共参加社会组3个组别、9个项目，全部打入决赛，并最终获得7枚金牌、2枚银牌。代表保定市参加河北省冰雪联赛陆地冰壶（总决赛）青少年甲组、乙组两个项目，获得1枚金牌、1枚银牌。二是广泛开展全民健身活动。举办和美乡村篮球赛、陆地冰壶比赛、春季运动会、羽毛球比赛、象棋比赛等全民体育赛事活动，万余人参与其中，充分拉动了我县赛事经济发展，增强了群众的身体机能。完成体育民生工程任务。提升标准化体育公园1片，建设更新行政村（社区）新型健身器材4处，多功能运动场2个。三是推进学校体育活动开展。举办博野县2024年“奥运冠军之城杯”U系列陆地冰壶比赛、博野县春季田径运动会、博野县中小学体育教师跳绳技能培训等活动。大力推进匹克球“进校园”运动，完成上级要求的场地建设任务，积极组织交流活动，参加相关赛事，在保定市匹克球交流赛活动中，荣获体育道德风尚奖。
